تشهد المؤسسات الدراسية الحديثة على زيادة ملحوظة في الاهتمام بالجانب التربوي، وذلك التوجّه نحو ممارسات جديدة لـ تحكم التعلم. وتُعد أساليب التحكم المدرسي من أهم هذه الممارسات، إذ تسعى إلى تنظي�
تشهد المؤسسات الدراسية الحديثة على زيادة ملحوظة في الاهتمام بالجانب التربوي، وذلك التوجّه نحو ممارسات جديدة لـ تحكم التعلم. وتُعد أساليب التحكم المدرسي من أهم هذه الممارسات، إذ تسعى إلى تنظي�